PG电子:走特色办学之路实现跨越式发展

本文摘要:新乡学院杰出院系专题报道 回头特色办学之路构建跨越式发展 新乡学院外国语学院是学校较有影响的学院之一。多年来,该学院恪守着学校优良的办学传统,凝心聚力、科学发展,在教学工作、学科建设、专业建设、师资队伍建设、人才培养、科学研究等方面获得了跨越式的发展。 该学院现有英语一个本科专业,按两个方向(教师教育方向、旅游英语方向)招生学生。

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新乡学院杰出院系专题报道  回头特色办学之路构建跨越式发展  新乡学院外国语学院是学校较有影响的学院之一。多年来,该学院恪守着学校优良的办学传统,凝心聚力、科学发展,在教学工作、学科建设、专业建设、师资队伍建设、人才培养、科学研究等方面获得了跨越式的发展。  该学院现有英语一个本科专业,按两个方向(教师教育方向、旅游英语方向)招生学生。该学院以学校的办学思想为指导,以培育适应环境地方经济建设和社会发展必须的应用型外语人才为目标,以社会市场需求为导向,以教学质量为生命线,以师资队伍建设为核心,以专业建设居多线,以课程建设为重点,以实践中教学体系建设与改革为承托,培育高素质应用型外语人才。

  在课程建设上,该学院英语专业为校级特色专业,英语语言文学为校级重点建设学科,现有校级精品课程4门,分别为《英语语音》、《英语国家社会与文化入门》、《英语语言学》、《美国文学》。  多年来,该学院一直推崇师资队伍建设,着力提升青年教师的学历和职称结构。

为提升教师基本素质与业务能力,该学院有计划地选派优秀教师以访问学者或深造等方式到国内外高校访学、深造。通过举行学术讲座,广阔办学思路,增进学院学科建设、专业建设以及人才培养工作的较慢发展。如今,该学院已构成一支专业能力强劲、教学效果好、有开拓精神和创意意识的师资队伍。

  该学院一直强化专业建设,引人注目专业特色。在人才培养上具体了应用型人才的培养目标及能力,创建了科学的课程体系,深化课程建设,具体课程拒绝和目标,创意教学方法,实行理论与实践中融为一体的教学方式,构建理论与应用于举。第一,专业培养目标及人才培养规格定位精确,贴近市场需求。在奠定人才培养目标及规格、专业培育方案时,该学院专门正式成立了以行业代表、学科专业代表居多的专业建设指导委员会,对专业设置、培养目标和规格、专业培育方案等展开了解研讨,并经过重复论证,确认了英语专业的培养目标和人才规格。

第二,增大实践中教学的比重,推崇学生动手能力和应用于能力的培育。学院通过优化课程体系和教学内容、实行科学知识探寻型教学方法、建构侧重实践中创新能力培育的实践中教学体系、搭起创意实践中平台等措施,构建以市场需求为导向的特色人才培养模式。推崇学生专业应用于能力的培育,以贯彻“教学合一”,坚决积极开展以专业为核心内容的课外自学活动,培育学生素质,提升专业实践中能力。

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第三,环绕专业积极开展学生课外科研活动。该学院一直贯彻“教学合一”,坚决积极开展以专业为核心内容的课外自学活动,培育学生素质,提升专业实践中能力,积极开展了形式多样、内容丰富、效益显著的各项实践中活动。第四,增大进修、实训基地建设。英语专业十分侧重强化进修基地的建设,在新乡市13个中学创建了较平稳的师范进修基地。

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同时与沃根教育、利菲尔特、怡乡春竹餐饮集团、迪航外语培训学校、专家树人小学等单位创建了校外专业实践中教学基地。  虽然在各个方面做出了引人注目的业绩,但外国语学院全体教职员工一直坚决誓言符合的精神,更进一步具体了今后希望方向。

一是更进一步强化专业建设。只有办好专业建设,才能使该学院沦为高层次人才培养基地,为社会运送合格人才;只有办好专业建设,才能在竞争中求生、谋发展。该学院根据省、市人才供需情况、学校的办学条件和办学潜力,在2015年计划加设翻译成专业,完备专业结构,构建英语专业的协调发展。

二是更进一步强化师资队伍梯队建设。增大对具备于是以、副高级职称以及博士、硕士水平的教师展开扶植培育,使他们沦为在省内有一定影响的学术带头人。三是更进一步拓展社会服务。

以市场需求为导向,坚决面向区域经济建设居多战场,面向生产、服务与管理第一线设置专业,将当地产业结构和社会市场需求的变化趋势作为确认专业主体框架的依据。调查结果,该学院打算在保有传统英语教育方向的同时,大力培育旅游英语方向的人才,符合社会必须。


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