郑州15所高中试点“多样化”旨在引导学校自主发展办出特色-PG电子

本文摘要:今后,郑州有所不同的高中将发展有所不同的特色和优势。昨天,郑州市教育局印发通报,确认郑州市第四中学等15所学校为首批郑州市普通高中多样化发展试点学校。 根据通报,首批试点学校共分三类: 综合创意类,有6所学校:郑州市第四中学、郑州市回民中学、郑州市第七中学、郑州市第十一中学、新密市第二高级中学、新郑市第一中学分校。

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今后,郑州有所不同的高中将发展有所不同的特色和优势。昨天,郑州市教育局印发通报,确认郑州市第四中学等15所学校为首批郑州市普通高中多样化发展试点学校。  根据通报,首批试点学校共分三类:  综合创意类,有6所学校:郑州市第四中学、郑州市回民中学、郑州市第七中学、郑州市第十一中学、新密市第二高级中学、新郑市第一中学分校。

  学科特色类,有8所学校:郑州市第十四中学、郑州市第十八中学、郑州市第二十四中学、郑州市第101中学、郑州市扶轮外国语学校、荥阳市第二高级中学、登封市第一高级中学、中牟县第一高级中学。  普职融通类,共1所学校:郑州市科技工业学校。

  据理解,综合创意高中以培育基础很深、全面发展的创意人才居多,需要与高等院校和科研院所创建有效地的常态合作机制;学科特色高中以培育特长引人注目、基础坚实的普适性人才居多,学校符合学科专业学生发展必须的同时,培育全体学生具备显著的学科兴趣和特长;普职融通高中以培育合格+技能的高素质应用型人才居多,学校发展融合升学以备教育和职业技能教育,需要符合学生升学和低收入双重市场需求。  郑州市教育局拒绝,各试点学校要正式成立本校多样化发展专门机构,将实验项目与学校发展规划有机统合,将课程作为多样化、特色化办学的载体,构成独具特色的课程体系。各试点学校从2015年开始试验,实验项目周期一般为3年,不得无故中断。


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