教师节祝福老师送束花不如送句话_PG电子

本文摘要:昨天早晨下班路经市区内两所小学时,笔者看见不少家长一手牵着孩子,一手捧着一束鲜花。一回答才告诉,原本鲜花是孩子们在教师节赠送给老师的礼物。 被问及那装好的鲜花究竟赠送给哪个老师时,家长们说道一般都是赠送给班主任。 我们小时候也有教师节,但根本没听闻过要给老师送礼物。知道从何时起,社会上蓬勃发展了教师节过节风。以前是送来红包、购物卡,后来遭舆论抨击,就改为送来鲜花了。 一到教师节,校门口四处是鲜花,有老师感慨花上多得都没有处放了。

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昨天早晨下班路经市区内两所小学时,笔者看见不少家长一手牵着孩子,一手捧着一束鲜花。一回答才告诉,原本鲜花是孩子们在教师节赠送给老师的礼物。

被问及那装好的鲜花究竟赠送给哪个老师时,家长们说道一般都是赠送给班主任。    我们小时候也有教师节,但根本没听闻过要给老师送礼物。知道从何时起,社会上蓬勃发展了教师节过节风。以前是送来红包、购物卡,后来遭舆论抨击,就改为送来鲜花了。

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一到教师节,校门口四处是鲜花,有老师感慨花上多得都没有处放了。    教师节向老师传达祝福,是尊师重教的一种反映,本无可厚非。但是,非要将祝福转化成为一种过节的行动,就未免太有点过了。

校园是个洁净的地方,老师是人类灵魂的工程师,老师和孩子应当是教育者和受教育者的关系,这种关系非常简单,按说与物质牵涉到。但我们的社会总爱用成人的方式、用世俗的方式来对待的一切,还包括我们的教育,还包括美德的师生关系。    想一想,就算送来鲜花远比过节,其本身也是有较小有害的。

首先,鲜花也是礼物,这就给孩子们灌输了这样一种思想:传达对一个人的敬重和感激之情,一定得用物质的方法,进而让孩子过早地世俗和攀比。其次,虽然名义上是孩子们送礼物,但实质上是家长买单。

再度,老师们也并不十分青睐这样的方式,一个老师接到那么多鲜花,该怎么处置呢?最后,你光给班主任送来,光给主科老师们送来,让副科老师情何以堪?孩子们又不会会自小就教导看碟下菜的习惯?    退一步说,就算是一定要送花,也不妨希望孩子们相互商量,大家团结起来,各自拿走一部分零花钱,卯到一起,给班上每位老师都卖一束鲜花。这样既传达了对老师的敬重和祝福,又没让老师们产生厚此薄彼的感觉;既减低了家长的开销,还让孩子们教导了财经、团结一致、互惠的好习惯。

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    比起于送来鲜花、红包、购物卡等礼物,教师节里倒不如送来上一句祝福的话。家长带着孩子,发自内心地向老师说句祝福,老师的内心某种程度不会比蜜还辣。今天早晨,笔者孩子班级的微信群里,一大早就有家长和孩子向老师传达祝福,还有小朋友向老师展出了自己手工制作的祝福卡片,并没有人送来鲜花什么的,但老师们一样高兴。

    也有家长可能会说道:别人都送来我不送来,老师不会会对我的孩子另眼相看?只不过,这只是家长的点子,不一定就是孩子的点子,更加不一定就是老师的点子。一个老师面临教室里的几十个学生,不有可能对送来了礼的学生多谈几句,对没有过节的学生则留一手。在学校里,哪名学生的成绩最差,意味著不是因为家长给老师送来的礼最多。

    我们总是说道校园是世界上最后一片净土,不管是家长、社会,还是教师自己,都有责任维护这块净土不不受污染。但是,确保这份净土,必须学校、老师们的行动,也必须我们家长的行动。很多家长一方面责怪现在学校、老师世俗,另一方面又不心态地当作了这种世俗的推动者。

从这个意义上说道,在教师节那天传达对老师的崇敬,忘非要送来鲜花,一句祝福已足够。


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